FABRICE GALLIS

Artiste atypique et inclassable Fabrice Gallis a fait de l’expérience vivante et de l’exploration des marges le centre de sa pratique. Invité à réfléchir sur la notion d’école, il a tenté d’en découvrir le plus petit dénominateur commun. Le dispositif qu’il propose, constitué d’une table sur tréteaux et de deux chaises vis-à-vis, permettra échanges et discussion entre des interlocuteurs de passage. Selon les cas, le matériel ou les documents amenés, cette base très simple pourra devenir un établi, une table d’atelier ou simplement un bureau d’accueil, il s’agira spontanément de faire école.

Visuel de présentation : Deux chaises en bois Ashburn et une table avec tréteaux. Drawer.fr